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2013年汉语国际教育硕士大纲解析

发布人: 发布时间:2013-08-11 17:03:26 点击次数:

 随着2013年汉语国际教育硕士考研大纲的出炉,考生可以清晰的看到,今年的考研大纲依旧是以2010年的大纲为准的,没有变动。尽管如此,勤思考研还是提醒考生要充分准备,分析考研大纲的重难点,熟练掌握知识点,有的放矢的进行复习。

 
  通过对考研大纲的分析,大家会发现汉语基础主要是考察考生的“基础”“应用”“分析”三部分。“基础”是指书本基本概念,“应用”是指对基础知识的的应用能力,“分析”是指句法成分的分析,语音的分析等。汉语国际教育基础部分则主要考察的是文化、教育学和心理学、语言教学。
 
  考研大纲中明确指出的考试内容我们可以看出,现代汉语语音、词汇、语法、汉字这些基本是在《现代汉语》这本书上;教育学、心理学和语言教学基本就是《对外汉语教育学引论》上的知识。那么重点书目我们就可以总结为:《现代汉语》、《古代汉语》、《语言学纲要》、《对外汉语教育学引论》、《中国文化要略》等。当然这些书目的版本很多,勤思考研建议考生在确定学校之前多查几个学校,看看学校的参考书目,看哪些适合自己。
 
  复习策论
 
  《现代汉语》要认真仔细地复习,将每一章节的内容都弄懂。其中语音部分是难点和重点,根据大纲的要求和近几年的真题来看,语音部分考察的内容较多、分值较高,大家应着重复习这一部分的内容。还有就是语法部分,这一部分应重点复习句法成分的内容,每年的真题都会考这一方面的知识,主要是分布在选择题和分析题中,如何正确句法成分至关重要。
 
  《语言学纲要》在复习的时候还是应该以《现代汉语》为主,在相同的知识点部分,可以对比两本书进行复习,这样既可以节省时间,也可以帮助大家加强对知识点的理解。
 
  汉语基础部分会有古代汉语的10分题,考察的是文言文加标点和字词的翻译,大家可以根据自己已有的知识作答,如果没有时间不必在这上面准备太长时间。
 
  《对外汉语教育学引论》是难点,复习的时候多看多理解,很多时候只是自己看可能不容易理解,根据历年考生的成绩来看,在这本书上失分的较多,本书的难点主要是教学法、心理学,大家应重点复习这一部分的内容。勤思考研建议大家选择一个专业的辅导班。
 
  跨文化交际部分的内容较为简单,考生要在理解的基础上熟背,根据大纲要求,真题中会有一道案例分析的题。
 
  《中国文化要略》,主要是背诵,理解的内容比较少,可以利用早读的时间背一背就行了。外国文化部分考试较为简单,可以根据自己的兴趣爱好,在复习之余积累一些知识,比如看一看开心辞典题库等。
 
  除了看书之外大家可以结合样题来复习。2010年的考试大纲配有样题,样题严格按照大纲的要求出题,考生一定要认真解读样题,不仅可以熟悉考研的题型,还可以帮助考生把握重点,各个招生院校基本都以样题为模板设计考研试题,题型、考察的知识点基本不变,有的学校甚至相似到每一个小题考察的知识点一样,只是换了一个说法或者找了一个相似的题目,样题对考生们的帮助及其大,考生们应该做样题的同时,在书中划出重点,这对考生是非常重要的。
 
  考生在学习的过程中一定要制订详细的学习计划,有学科背景的考生要调整好心态,不可轻敌,将每一个知识点都最为新的知识点学习,跨专业的考生在学习专业知识的同时,可以参加辅导班的学习,尽快的把握知识的重点,进入备考状态。